Ler, escrever, agir e transformar: uma introdução aos novos estudos do letramento

Ler, escrever, agir e transformar

Ler, escrever, agir e transformar: uma introdução aos novos estudos do letramento
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Denise Tamaê Borges Sato, José Ribamar Lopes Batista Júnior, Ricardo de Castro Ribeiro Santos. (orgs.)
ISBN 978-85-66530-67-4

Os Novos Estudos do Letramento é um campo que investiga os usos dos textos como atividade social, localizada no tempo e no espaço, da qual as pessoas fazem parte. Para atuar convenientemente, os indivíduos devem adquirir um “conhecimento” não formalizado, que atravessa as instituições como “normas” que somente ao adentrar profundamente é possível perceber. A partir dessa compreensão, surge um tipo de pertencimento associado à perspicácia que faz o indivíduo dominar seu espaço e usufruir de certa autonomia. Contudo, a não compreensão resulta no insucesso das estratégias comunicativas que levam ao fracasso e à exclusão. Esta obra é financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Piauí (FAPEPI) e corresponde a um esforço do Laboratório Experimental de Leitura e Produção Textual e do Laboratório de Educação Matemática do Colégio Técnico de Floriano/UFPI.

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Descrição

Os Novos Estudos do Letramento é um campo que investiga os usos dos textos como atividade social, localizada no tempo e no espaço, da qual as pessoas fazem parte. Para atuar convenientemente, os indivíduos devem adquirir um “conhecimento” não formalizado, que atravessa as instituições como “normas” que somente ao adentrar profundamente é possível perceber. A partir dessa compreensão, surge um tipo de pertencimento associado à perspicácia que faz o indivíduo dominar seu espaço e usufruir de certa autonomia. Contudo, a não compreensão resulta no insucesso das estratégias comunicativas que levam ao fracasso e à exclusão. Organizado pelos pesquisadores Denise Tamaê Borges Sato, José Ribamar Lopes Batista Júnior e Ricardo de Castro Ribeiro Santos Ler, escrever, agir e transformar apresenta as contribuições dos Novos Estudos do Letramento para a aprendizagem.

1ª Edição. Pipa Comunicação. 2016.
ISBN 978-85-66530-67-4
315p. : Il., Fig., Quadros. (e-book). 1. Linguística. 2. Letramento. 3. Novos estudos. 4. Prática. 5. Teoria.

Vídeo de Lançamento

Capa e Projeto Gráfico: Karla Vidal
Diagramação: Augusto Noronha e Karla Vidal
Revisão: Os organizadores
Edição Pipa Comunicação: https://www.pipacomunica.com.br

Esta obra é financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Piauí (FAPEPI) e corresponde a um esforço do Laboratório Experimental de Leitura e Produção Textual e do Laboratório de Educação Matemática do Colégio Técnico de Floriano/UFPI.